Educație

Registrul naţional al programelor acreditate pentru dezvoltare profesională continuă a fost actualizat

Registrul naţional al programelor acreditate pentru dezvoltare profesională continuă a fost actualizat

Lista celor peste 540 de programe pentru formarea continuă a profesorilor a fost publicată de Ministerul Educației.

Grupul țintă al programelor este format din: personal didactic de predare, personal didactic auxiliar (mediatori școlari, bibliotecari, documentariști), cei care se pregătesc să obțină gradul didactic al II-lea, personal didactic cu funcții de conducere, de îndrumare şi de control din învățământul preuniversitar.

Domeniile tematice ale programelor sunt: strategii didactice de predare-învăţare-evaluare; abilitare curriculară; proiectare curriculară; educaţie nonformală, extraşcolară şi informală; competenţe TIC/digitale; management şi leadership în educaţie; egalitate de şanse şi gen; managementul clasei de elevi; management şi consiliere pentru cariera didactică; educaţie interculturală; marketing educaţional; educaţie pentru cetăţenie democratică; educaţie pentru sănătate; educaţia copiilor cu CES; noile educații; politici educaționale; dezvoltare durabilă şi provocările globalizării; educație emoțională.

Potrivit legii în vigoare, profesorii și directorii sunt obligați să participe periodic la programe de formare profesională, astfel încât să acumuleze, la fiecare interval consecutiv de 5 ani, minimum 90 de credite profesionale transferabile.

Conform documentului publicat de Ministerul Educației, numărul creditelor profesionale transferabile variază între 10 și 30. Cele 30 de credite profesionale transferabile pot dura 124 sau 120 de ore. În general, un profesor trebuie să parcurgă, pentru 10 credite transferabile profesionale, 40 de ore. Acest lucru înseamnă că un credit profesional transferabil are 4 ore.

Evaluați acest articol
(0 voturi)

Ultima modificare